Kleuters

Samen spelen en leren in groep 1 en 2 (en de voorschool)

Met de peuters en kleuters richten we ons vooral op het samen spelen en ontdekken. Groep 1 en 2 werken groepsoverstijgend met verschillende hoeken in verschillende lokalen. Het daagt uit tot fantasie en samenspel; kinderen gaan samen op ontdekkingstocht. Er wordt veel aandacht besteed aan het begrijpen met je handen. Door dingen te voelen, te doen en te experimenteren kom je tot leren en tot creativiteit en eigen oplossingen bedenken. Door samen verhalen te lezen en te praten over letters en woorden, bevorderen we de taalgevoeligheid en de woordenschat.

In de kleutergroepen wordt gewerkt volgens het principe van basisontwikkeling. We werken niet vanuit methodes, maar proberen de kinderen in hun ontwikkeling te volgen en dit te stimuleren en te activeren. De kinderen wordt geleerd om zelfstandig keuzes te maken en hier gericht mee bezig te zijn. Er worden thema‛s aangeboden waarin alle vakgebieden verweven zitten. Creativiteit staat hoog in het vaandel op Het Palet, zelf ontdekken, creëren en voelen. Alle zintuigen gebruiken. Het proces is hierbij belangrijker dan het uiteindelijke product. 

Ik kan het zelf!
Nu uw kind naar school gaat, is het de bedoeling dat de zelfstandigheid wordt vergroot. Voor kinderen is het fijn om te merken dat ze steeds meer zelf kunnen. De kinderen proberen op school zelf de jas en schoenen aan- en uit te doen en gaan zelfstandig naar de wc. Aan- en uitkleden proberen we ook zelf, bijvoorbeeld vóór en na het gymmen of de zwemles. U kunt uw kind helpen door gemakkelijke kleding en schoenen te kiezen. En thuis uw kind te leren zelf zijn kleren aan- en uit te trekken.

Woordenschat
Er is veel aandacht voor de woordenschatontwikkeling. We lezen dagelijks veel voor, doen reken- en taalspelletjes tussendoor en nemen de tijd voor een spontaan gesprekje met uw kind. We willen dat uw kind zich gezien en gehoord voelt. 
Er is een mogelijkheid tot logopedie onder schooltijd mocht uw kind wat meer ondersteuning nodig hebben. 

Circuit
Naast het vrije spelen zullen er in circuitvorm diverse activiteiten aangeboden worden waarbij uw kind via spelend leren vaardigheden aanleert of verdiept. Onder andere tijdens het vrije spel en de activiteiten in circuitvorm kunnen wij als leerkracht door middel van observeren een goed beeld krijgen van de ontwikkeling van uw kind. Deze observaties registreren wij in MijnKleutergroep. In dit programma staan alle doelen vermeld waar wij met de kinderen in groep 1 en 2 aan werken.

Buitenspelen
We spelen graag zoveel mogelijk buiten. De kinderen zijn vrij om te kiezen met wie en wat ze willen spelen. Dit bevordert de sociale vorming. Buitenspelen is niet alleen gezond, de kinderen oefenen ook hun motoriek, zoals klimmen, springen, fietsen, steppen enz. De fijne motoriek wordt bijv. geoefend in de zandbak, door taartjes te bakken, kastelen maken, vormpjes maken (dit is belangrijk voor het voorbereidend schrijven). Grove motoriek wordt geoefend bij het klimmen op het speeltoestel, fietsen, schommelen, steppen, scheppen in de zandbak etc. Ook begrippen als groot/klein, vol/leeg, hard/zacht wordt ervaren tijdens het buitenspelen.

Schooltijden groep 1 en 2